问起伴侣家孩子试题的状况，小女人说数学有点难，儿子说不难，我想该当是奥数题多吧？没学过奥数的孩子解题工夫会不敷，比力亏损。
说假话，我仍是挂念着儿子的测验成果。2011年5日、6日是端五节假期，没有接到德律风，料想着该当是黉舍放假，我仍是去德律风问了，成果人家教师说：被登科的会鄙人周一(也就是6月7日告诉)。7日下战书接到了YG黉舍的德律风，也原告诉被登科了，要咱们8日10点前交押金，不然算抛却的。与此同时也接到儿子姨妈的德律风说她女儿也被登科了，外甥女真不简朴，四升五的可只招收了一个班级，40人还不到呀！
与儿子老公筹议，去不去交？再去交的话，就象征着此中一所黉舍的押金能够会要不返来，即便能要返来，也必定要费些周折吧。YC其时的押金交了6千元那，钱可不是那末好赚的呀！
YG是五四制黉舍，五年级后直升初中，也就是说六年级的课程将在这个五年级3寒假用补课二十天的方法上完，9月开学就上初中的课程了，我担忧儿子根底把握不踏实，当前会艰难；而YC是循序渐进，六年级读完后直升初中。两所黉舍的用度也差未多少，都是一年2万多。咱们三人分歧决议去YC。最初，仍是收罗了儿子教师的定见，也倡议去YC。因而，就抛却了YG。
8日下战书仍是接到了YG黉舍的德律风，教师来问咱们为何不去交钱？问咱们去不去读？对教师抱愧了又感激，才挂德律风。
儿子照旧在本来的黉舍上学，固然登科了，但也恰当真看待这所黉舍的最月朔次五年级放学期的期末考。
与当初想的纷歧样的是，来岁的小升初儿子没时机参与了，由于黉舍不让你参与其余黉舍的小升初测验了。站在黉舍的态度，我能够了解。我们既来之，则安之吧。
此次参与测试的有1千多人，从本校小學部登科的有100多人，向外校收了80多少人。這些孩子分爲4個班，被擺設在初中部上課。教他們的教師即有小學部過來，又有初中部的教師。能夠必定的是都是講授經曆十分豐碩的優良西席，兒子是榮幸的，兒子已經驕傲地跟我：“媽媽，教咱們班的數學教師從前在哥哥誰人黉舍鎮海JC教過初三年級的！”哇，真了不患上。媽媽期望兒子能好好顧惜。當一個門生对教师云云崇敬时，我信赖对这门作业也会愈来愈酷爱的！
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